安徽省澳门新葡萄8883官网“长三角”千校网络结对活动
工 作 计 划
为了更好地贯彻落实长三角地区教育资源合作建设精神，在长三角地区实现数字教育资源的共建共享，推动数字教育资源建设，探索数字教育资源的区域性共建、共享、共赢，实现长三角教育的联动发展，根据江、浙、沪、皖三省一市教育主管部门的协定，2012年澳门新葡萄8883官网与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学结成了网络结对学校，签署了网络结对合作协议。2013年特拟定以下工作计划：
一、指导思想
坚持“优势互补、长期合作、共同提高、共同发展”的原则，依托网络平台与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学在教育教学、科学研究、学校管理等方面开展多种形式的合作与交流，实行全方位、立体式的沟通互动，实现两校之间的优势互补、均衡发展、共同提升。
二、共同目标
积极构建四校网上一体化的互动平台，通过网上、网下与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学开展学校管理、教学研究、师资培训等方面的交流活动，建立学校网上立体化互动的新模式，共同提升教育教学质量和管理水平。
三、主要内容
1.依托网站开展活动。
通过长三角优质教育资源网平台等信息化手段与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学广泛开展网络教研、互动评课、远程培训、网上听课、远程课堂教学等交流活动。
2.合编优秀教学课例。
努力围绕信息技术与学科教学整合以及新课程改革中的教育教学热点、难点问题，合作开发优秀教学课例。
3.共建数字化校园典型案例。
学校在数字化校园软硬件建设、校本资源建设与应用、信息化教育教学管理、信息化教育教学科研等方面，努力与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学开展合作，计划本学期设计并完成一个数字化校园项目，并将相关项目的数字材料上传到长三角优质教育资源网进行展示与共享。
4.开展特色合作项目。
立足促进教育均衡和教育公平，依托长三角优质教育资源网，充分发挥各自优势，创造性地开展各种特色自创活动，并注意吸引区域内其他非结对学校特别是农村地区的学校的积极参与，将结对学校之间的优质资源在更大的范围内辐射应用。
四、具体措施
1.狠抓管理。
学校成立网上结对工作小组，校长亲自挂帅，在人员、经费、设备、工作等方面统筹安排。在学校管理上，领导班子、对口处室、团队组织、教研组定期组织相互考察和访问活动，开展教育教学交流活动。在教育理念、管理理念、管理模式、科研培训机制、教育教学方式等方面与常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学联创共建，切实提高网上共建的创建水平和实际成效。
2.交流互访。
1．互派领导、教师相互学习、交流（每学期1—2次）。四校之间轮流定期开展引路课、示范课、专题研究课、师徒汇报课等活动，同时，每年合作开展一次“同课异教”、“同课异构”的教研活动，双方通过听课、评课，合作撰写教学案例、教学课件，形成优质教学案例。
2．开展以“学校管理与德育教育”为主题的专题交流活动，学习对方在学校管理、校园文化建设、德育教育方面的先进经验及做法。
3．设立结对学校教师交流QQ群，方便两校教师及时资源共享联系与相互学习、交流。实时可以通过QQ群，，研究共性问题、分享科研成果。鼓励教师撰写教育搏客并进行共享互动，提高各专业教师教育科研的能力，促进教师的自身专业成长。
3.注重培训。
为确保网上结对工作的顺利开展，学校切实加强对教师信息技术的培训，提高教师网络应用水平，促进教师对信息技术的掌握：
首先，建立网上共建学校的学习共同体，在学校共同体中，教师可以经常性的和同事、同行互相交流教学经验、教学感受，产生碰撞与共鸣，共同分析问题、提出解决方案的问题。
其次，既要重视网络基础知识培训。同时还要重视在教学思想、教学设计和教学方法等多个方面对教学进行培训。
五、工作安排
二-三月份：
1．制定《澳门新葡萄8883官网网上结对工作计划》；
2．完善硬件环境，加强交流的平台建设；
3．召开全体教师会议，布置网上结对具体工作。
四月份：
1．教导处、教科室开展针对教育教学管理工作进行网上交流；
2.学校骨干教师进行网上结对交流。
3. 到常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学实地学习考察。
五月份：
⒈ 邀请常州市澳门新葡萄8883官网、杭州市余杭区澳门新葡萄8883官网、上海市晨阳小学领导和教师来校指导；
⒉ 语文、数学学科教师针对教学研究主题开展网上交流；
⒊ 优秀教学课例交流、评比。
六月份：
1．共建数字化校园典型案例；
2．总结本学期的网上结对工作。
澳门新葡萄8883官网
2013年2月
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